Après avoir “visité” la commune de Saint Hilaire de Voust, pris des photos, les élèves de CE avaient pour objectif de replacer les photos prises sur le plan de la commune. Prochaine étape : repérer et tracer le trajet que nous avions fait lors de notre sortie.
Lundi, une évaluation d’Histoire attend les CM sur le thème de la monarchie absolue et du règne de Louis XIV. Afin de se préparer, nous avons testé une méthode de révision qui pourra leur servir dans toutes les matières et au collège, chaque binôme devait créer une carte mentale avec…
Cette période, les élèves de CE1-CE2 vont apprendre à se repérer sur un plan, nous avons commencé jeudi, en nous déplaçant dans la commune, en prenant des photos des éléments qui nous permettent de nous repérer. Nous allons ensuite, tracer le trajet effectué sur le plan et associer les photos…
En production d’écrit, les élèves de CE1 et de CE2 ont écrit des cadavres exquis par groupe de 4. Voici quelques-unes de leur production: Mardi Clarisse danse sous la pluie. Chaque été Jean-Marie mange au Zambie. Ce matin, le zèbre range ses peluches dans les nuages. A l’école un mécanicien…
Ensemble nous avons découvert qu’il existait 7 grandes familles d’art: Les arts du son Les arts du visuel Les arts de l’architecture Les arts de la sculpture Les arts du spectacle Les arts de la littérature Les arts du cinéma Nous avons ensuite réalisé différents décors en rapport avec ces…
Jeudi 29 septembre nous avons écouté des histoires et nous avons emprunté chacun un livre à la bibliothèque de St Hilaire.
Faire rouler la balle dans la gouttière et se déplacer sans la faire tomber.
Pour la première période de l’année, l’UGSEL nous prête divers jeux de coopération. Nous venons de tester le premier: le crayon coopératif. Ce n’était pas simple de suivre le labyrinthe sans toucher le bord …
Jeu de Kim avec des objets de la nature.
