Les jeux de coopération continuent en CM, l’objectif du premier jeu : réaliser le chemin pour sortir du labyrinthe à l’aide d’un crayon coopératif, l’important était de communiquer pour réussir à tirer les ficelles.
Après quelques essais, les enfants ont essayé d’écrire “Classe des CM”.
Pour le deuxième jeu, tous les élèves devaient passer le plus vite possible dans le cercle sans se lâcher les mains.
