Petite vidéo pour découvrir l’adjectif qualificatif https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/video/le-role-des-adjectifs-qualificatifs.html Et pour s’entrainer http://soutien67.free.fr/francais/activites/adjectifs/adjectifs.htm
Deux petites vidéos qui reprennent le contenu du cours sur l’alimentation L’origine des aliments Équilibre alimentaire
Apprendre à compter jusqu’à 3 : petite section https://fr.ixl.com/math/gs/apprendre-%C3%A0-compter-jusqu-%C3%A0-3 https://fr.ixl.com/math/gs/compter-jusqu-%C3%A0-3 https://fr.ixl.com/math/gs/ranger-jusqu-%C3%A0-3-jetons-dans-des-bo%C3%AEtes-de-10 Apprendre à compter jusqu’à 5 : PS et MS https://fr.ixl.com/math/gs/apprendre-%C3%A0-compter-jusqu-%C3%A0-5 https://fr.ixl.com/math/gs/compter-jusqu-%C3%A0-5 https://fr.ixl.com/math/gs/ranger-jusqu-%C3%A0-5-jetons-dans-des-bo%C3%AEtes-de-10 Apprendre à compter jusqu’à 10 : MS https://fr.ixl.com/math/gs/apprendre-%C3%A0-compter-jusqu-%C3%A0-10 https://fr.ixl.com/math/gs/compter-jusqu-%C3%A0-10 https://fr.ixl.com/math/gs/compter-jusqu-%C3%A0-10-%C3%A0-l-aide-d-une-droite-gradu%C3%A9e Apprendre à compter jusqu’à 20 : GS https://fr.ixl.com/math/gs/ranger-jusqu-%C3%A0-20-jetons-dans-des-bo%C3%AEtes-de-10 https://fr.ixl.com/math/gs/compter-jusqu-%C3%A0-20-%C3%A0-l-aide-d-une-droite-gradu%C3%A9e https://fr.ixl.com/math/gs/compl%C3%A9ter-une-suite-jusqu-%C3%A0-20 https://fr.ixl.com/math/gs/compter-dans-l-ordre-croissant-jusqu-%C3%A0-20 https://fr.ixl.com/math/gs/compter-dans-l-ordre-d%C3%A9croissant-%C3%A0-partir-de-20 …
http://www.yloetkimba.fr/
1er lien pour travailler la reconnaissance du son dans un mot https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/f/son_f_ex01.html Ce 2ème lien est beaucoup plus difficile et il est normal que votre enfant ne puisse pas tout faire. https://www.clicmaclasse.fr/activites/jclic/son_cp.php?lettre=f&titre=Le%20son%20/f/
A vous de jouer! Voici les portraits des élèves de l’école, à vous de retrouver de qui il s’agit. Bonne chance! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.
Voici un lien permettant à votre enfant de réaliser des puzzles d’animaux Le nombre de pièces augmente avec les niveaux (1, 2, 3) https://www.logicieleducatif.fr/maternelle/eveil/puzzle_12p1.php
J’entends le son [r], je l’entends 2 fois dans le mots ou je ne l’entends pas https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/r/son_r_ex01.html Ce 2ème lien est pour aller plus loin sur le son, attention votre enfant n’est pas encore prêt pour réaliser toutes les activités de ce lien mais il peut essayer. https://www.clicmaclasse.fr/activites/jclic/son_cp.php?lettre=r&titre=Le%20son%20/r/
Voici le lien pour que votre enfant puisse revoir l’histoire de Bulle et Bob, étudiée en classe. https://youtu.be/xk5-3xL9YuI
Je reconnais le son[l] https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/l/son_l_ex01.html D’autres activités sur le son [l] Votre enfant sur ce lien peut essayer de faire les 11 premiers exercices. S’il veut aller plus loin, laissez le faire https://www.clicmaclasse.fr/activites/jclic/son_cp.php?lettre=l&titre=Le%20son%20/l/