Nous avons découvert l’air et ses propriétés à partir de quelques petites expériences.
Dans un premier temps, nous devions classer les objets : ceux qui contenaient de l’air d’un côté, ceux qui n’en contenaient pas de l’autre.
Pour vérifier, nous avons mis les objets sous l’eau. Quand ils contenaient de l’air, on pouvait voir des bulles.